Skip to main content
Diagnoza - terapia - konsultacja

Oferta gabinetu

Gabinet tworzony z pasji do działania i podziwu dla efektów pracy pacjenta w terapii, plastyczności i potencjału ludzkiego mózgu.

Logopeda i neurologopeda w Grudziądzu

  • diagnoza, terapia, konsultacja noworodków i niemowląt
  • stymulacja prenatalna i wspieranie rozwoju przed narodzeniem
  • rehabilitacja mowy u osób dorosłych
  • terapia zaburzeń mowy i komunikacji
  • terapia opóźnionego rozwoju mowy dzieci małych
  • terapia wad wymowy u dzieci
  • terapia zaburzeń mowy o podłożu neurologicznym
  • Terapia logopedyczna z materiałami dydaktycznymi
  • Badanie dziecka w obecności mamy
  • Terapia osoby dorosłej
  • Terapia Logopedyczna - Alexandra Całko-Nowaczek
  • rehabilitacja pulmonologiczna
  • praca z niepełnosprawnością intelektualną, z dziećmi z grupy ryzyka
  • terapia pedagogiczna korekcyjno-kompensacyjna
  • elektrostymulacja wewnętrzna i zewnętrzna w logopedii
Dla osób w każdym wieku

Diagnoza, terapia, konsultacja

Zajmuję się pracą z układem nerwowym, mową i usprawnianiem komunikacji na każdym etapie rozwoju. Tego chciałam, podejmując studia i dzisiaj moja praca jest moją wielką pasją.

Wspieranie rozwoju przed narodzinami

Nie ma nic w umyśle, czego wcześniej nie było w zmysłach.

Sensoryka prenatalna i postnatalna – propozycje stymulacji układu nerwowego poprzez zmysły. Pokażę Ci sposoby na wspomaganie rozwoju mowy już w brzuszku Mamy. Ruchy, jakie wykonuje Mama podczas codziennych czynności są ogromnie ważne dla rozwoju zmysłu jej dziecka – pokażę Ci, jak można wspierać rozwój i robić to świadomie!

Aparat słuchowy rozwija się pod koniec pierwszego trymestru ciąży, a od około piątego miesiąca ciąży dziecko zaczyna słyszeć. Maluch odbiera przede wszystkim dźwięki z wnętrza ciała mamy, jednak poza odgłosami z brzucha, dziecko słyszy również dźwięki z zewnątrz. Najlepiej i najwyraźniej dziecko słyszy głos swojej mamy – dociera on do niego zarówno jako dźwięki z zewnątrz, jak i wewnątrz ciała. Dlatego tak ważne jest, aby przyszła mama mówiła do swojego dziecka, śpiewała i czytała na głos – a nawet bawiła się ze swoim nienarodzonym dzieckiem

- To możliwe! Do malucha docierają też głosy innych członków rodziny, odgłosy życia codziennego, natury czy muzyka. Wykorzystajmy więc tę zdolność do wczesnego wspierania rozwoju mowy.

Dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Współpracę z dzieckiem w wieku przedszkolnym i szkolnym rozpoczynam po przeprowadzonej diagnozie (podczas terapii wykonuję również rediagnozę, niekiedy granice, które pozwala nam przekraczać dziecko następuje dopiero po bliższym poznaniu lub szeregu ćwiczeń i stymulacji). Podążam za dzieckiem, podobnie jak ono poszukuję i testuję – dopasowuję metody i techniki pracy do dziecka, jego możliwości i potrzeb oraz możliwości i dyspozycyjności jego rodziny.

Główną metodą wywoływania głosek, którą pracuję jest SMURF, metoda wspomagająca to Jogopedia ®, niekiedy elementy Integracji Sensorycznej, nauki w ruchu – czy terapii przez doświadczanie, pracuje wykorzystując metody oddechowe oraz mioterapię.

Osoby dorosłe

Konsultacja i leczenie w przypadku afazji (częściowej lub całkowitej utracie zdolności tworzenia mowy na skutek udaru, wypadku, choroby), dysartrii (zespół zaburzeń oddechowo-artykulacyjno-fonacyjno-prozodycznych), zaburzenia mowy i komunikacji w przebiegu chorób otępiennych

Opinie pacjentów i rodziców pacjentów

5 gwiazdek
  • 18.12.2022 r.
    Pełen profesjonalizm, polecam (Translated by Google) Full professionalism, I recommend
    Patryk W
  • 29.12.2023 r.
    Jesteśmy po pierwszej wizycie u Pani Oli . Bardzo polecamy ! Super podejście do dziecka , rzetelne informacje dla rodziców .😊 Daje 5 gwiazdek.😊 (Translated by Google) We have just visited Mrs. Ola for the first time. We highly recommend it! Great approach to the child, reliable information for parents.😊 I give it 5 stars.😊
    Kasia Ludwikowska
  • 01.03.2023 r.
    Z całego serducha polecam ! Cudowne podejście do córki , ogromna wiedza i przede wszystkim juz widać efekty po zaledwie 3 spotkaniach 🥰 (Translated by Google) I wholeheartedly recommend it! A wonderful approach to my daughter, great knowledge and, above all, you can already see the effects after just 3 meetings 🥰
    Justyna
  • 27.01.2023 r.
    Z całego serca polecam Panią Alexandrę! Jest osobą dającą całą siebie na zajęciach, dokładną, serdeczną z ogromną wiedzą i świetnym podejściem do dzieci! Ma mnóstwo różnorodnych pomysłów na pomoc dziecku poprzez zabawę. Wszystko w przyjaznej, wręcz ciepłej i "domowej' atmosferze. Gabinet wyposażony jest w mnóstwo pomocy, przez co każde zajęcia są inne i bardzo ciekawe. Pani Alexandra udziela cennych rad jak skutecznie ćwiczyć z dzieckiem w domu, tak aby maluch to polubił. Nie mogłyśmy trafić lepiej! :) (Translated by Google) I wholeheartedly recommend Ms. Alexandra! She is a person who gives her whole self during classes, precise, cordial with great knowledge and a great approach to children! He has lots of different ideas for helping your child through play. Everything in a friendly, even warm and "homely" atmosphere. The office is equipped with a lot of help, which makes each class different and very interesting. Mrs. Alexandra gives valuable advice on how to effectively exercise with a child at home, so that the child will like it. We could not do better! :)
    Natalia
  • 21.12.2022 r.
    Z całego serca polecam Panią Alexandre. Już od pierwszej wizyty widać wielka pasje. Podejście do dzieci świetne, dostosowane do każdego wedle potrzeb. Tak samo podejście do rodzica- rewelacja. Pani Alexandra dużo tłumaczy, nie krytykuje a przede wszystkim wspiera tak samo dziecko jak i rodzica. Trafiliśmy do gabinetu po kilku latach innej terapii logopedycznej. Po pierwszych wizytach widać poprawę wymowy, większa chęć dzieci do pracy, lepsza motywacje. Dzieci zachwycone przebiegiem terapii, traktują ja jak zabawę. (Translated by Google) I wholeheartedly recommend Mrs. Alexandre. From the first visit you can see great passion. Great approach to children, tailored to everyone's needs. The same approach to parents - amazing. Mrs. Alexandra explains a lot, does not criticize and, above all, supports both the child and the parent. We came to the office after several years of different speech therapy. After the first visits, you can see improvement in pronunciation, children's greater willingness to work, and better motivation. Children are delighted with the therapy and treat it as fun.
    krzysztof kowalski
  • 18.12.2022 r.
    Pełen profesjonalizm i niezwykłą intuicja. :) Mega podejście do naszych małych milusińskich. (Translated by Google) Full professionalism and extraordinary intuition. :) Mega approach to our little ones.
    Mateusz Mikulicz
  • 18.12.2022 r.
    Polecam współpracę z Olą 😊 (Translated by Google) I recommend cooperation with Ola 😊
    Magdalena Grabowska
    • Alexandra Całko-Nowaczek w gabinecie z książką
    Z pasji do zdolności ludzkiego mózgu

    Zajmuję się pracą z układem nerwowym, mową i usprawnianiem komunikacji na każdym etapie rozwoju. Tego chciałam, podejmując studia i dzisiaj moja praca jest moją wielką pasją.


    Nazywam się Alexandra Maria Całko-Nowaczek i jestem specjalistą neurologopedą, logopedą szkolnym, logopedą, terapeutą Integracji Sensorycznej, Pedagogiem Korekcyjno-Kompensacyjnym oraz Pedagogiem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

    Metody wspomagania terapii

    Elektrostymulacja
    zewnętrzna i wewnętrzna

    Zabieg elektrostymulacji polega na przepływie prądu o niskim natężeniu do pobudzenia nerwów i mięśni. TENS (przezskórna stymulacja nerwowa) działa przeciwbólowo poprzez stymulowanie zakończeń nerwowych znajdujących się w skórze.

    Prąd o niskiej częstotliwości generowany przez elektrostymulator stymuluje nerwy obwodowe odpowiedzialne za odczuwanie temperatury, co zakłóca przepływ bodźców bólowych do mózgu (uniemożliwia to odczuwanie bólu) oraz powoduje zwiększona produkcję beta-endorfin - hormonów, które działają przeciwbólowo i poprawiają nastrój.

    • Wizytówka Neuronowa
    • Ortodoncja jako mwtoda wspierająca logopedię
    Metody wspomagania terapii

    Ortodoncja wpierająca logopedię

    W gabinecie rozmawiam z rodzicami na temat czerwonych świateł, czyli kiedy i w jakim wieku skierować pacjenta na leczenie ortodontyczne.

    Moimi pacjentami są zarówno dzieci, młodzież jak również osoby dorosłe. Sposoby leczenia i rehabilitacji w ortodoncji są obecnie multidyscyplinarne, oznacza to również połączenie z terapią u logopedy czy neurologopedy.

    Najczęstsze problemy w zakresie zgryzu, z którymi spotykamy się w gabinecie to zgryz otwarty, zgryz głęboki, zgryz krzyżowy, tyłozgryz i przodozgryz, a większość z tych wad zgryzu ma odniesienie do wyglądu twarzy, sposobu oddychania i postawy ciała pacjenta. Bardzo ważny w terapii jest staw skroniowo -żuchwowy, występujące w jego obrębie dysfunkcje i parafunkcje.

    Wstępna rezerwacja wizyty

    Formularz kontaktowy

    Zostaw kilka informacji, które pomogą znaleźć optymalny termin wizyty.
    Porada dla osoby w jakim wieku?
    Optymalna pora wizyty
    Wolisz kontakt telefoniczny?
    Zadzwoń lub napisz sms